تفاوت آزمون MSRT, MHLE و EPT (کدام برای دکتری داخلی بهتر است؟)

32 پاسخ

1. ممنون از مقاله خوبتون. همیشه برام سوال بود که MSRT و MHLE و EPT دقیقا مخفف چی هستن. میشه لطفا معنی کاملشون رو بگید؟

   پاسخ

   1. سلام سارا خانم. سوال بسیار خوبی پرسیدید! MSRT مخفف Ministry of Science, Research and Technology (آزمون وزارت علوم)، MHLE مخفف Ministry of Health and Medical Education (آزمون وزارت بهداشت) و EPT مخفف English Proficiency Test (آزمون مهارت زبان انگلیسی) دانشگاه آزاد هست. دانستن مخفف‌ها به شما کمک می‌کنه تا بهتر تفاوت‌ها رو درک کنید.

2. واقعا خسته شده بودم از این سردرگمی. بخش ‘Listening’ همیشه کابوس من بوده. اینکه EPT بخش شنیداری نداره، یه معجزه است! ممنون از اطلاعات مفیدتون.

   پاسخ

   1. خوشحالیم که این مقاله براتون مفید بوده امیر آقا. ‘Listening skill’ یکی از چالش‌برانگیزترین مهارت‌ها برای زبان‌آموزان هست. برای تقویتش می‌تونید از پادکست‌ها، فیلم‌ها و سریال‌های انگلیسی بدون زیرنویس کمک بگیرید.

3. یه سوال داشتم، آیا کلمه ‘exam’ و ‘test’ کاملا با هم مترادف هستن یا تفاوت‌های ظریفی دارن؟ توی متن هم ‘آزمون’ استفاده شده بود.

   پاسخ

   1. زهرا خانم، سوال دقیقی پرسیدید! در استفاده روزمره اغلب به جای هم استفاده میشن، اما ‘exam’ (examination) معمولا برای امتحانات رسمی‌تر، طولانی‌تر و مهم‌تر به کار میره (مثل امتحانات پایان ترم یا همین آزمون‌های دکتری). ‘Test’ می‌تونه برای سنجش‌های کوتاه‌تر، informal‌تر و یا حتی برای آزمایش چیزی (مثل ‘a blood test’) استفاده بشه. در زمینه آکادمیک، هر دو قابل استفاده هستند ولی ‘exam’ حس رسمی‌تری داره.

4. برای تقویت بخش ‘Vocabulary’ و ‘Grammar’ توی این آزمون‌ها، پیشنهاد خاصی دارید؟ احساس می‌کنم دایره لغاتم اونقدر قوی نیست.

   پاسخ

   1. علی عزیز، برای ‘Vocabulary’، پیشنهاد می‌کنیم لیست کلمات پرکاربرد آکادمیک (Academic Word List) رو مطالعه کنید و حتما کلمات رو در متن (context) یاد بگیرید، نه فقط معنی تنها. برای ‘Grammar’ هم، مرور قواعد اصلی و حل تست‌های زیاد نکته‌محور بسیار کمک‌کننده است. کتاب‌های ‘Grammar in Use’ منابع عالی هستند.

5. چه خوب که به تفاوت آزمون‌های ‘Listening’ اشاره کردید. من همیشه فکر می‌کردم همه آزمون‌ها حتما این بخش رو دارن. واقعا یه راهنمای جامع بود. متشکرم.

   پاسخ

   1. خوشحالیم که براتون جامع و مفید بوده فاطمه خانم. همین تفاوت‌ها هست که انتخاب رو برای هر داوطلب شخصی‌سازی می‌کنه. در آینده در مورد روش‌های موثر تقویت ‘Listening skill’ هم مطالب بیشتری منتشر خواهیم کرد.

6. من رشته‌ام پزشکیه و همیشه به آزمون MHLE فکر می‌کردم. این مقاله خیلی خوب ‘جامعه هدف’ رو مشخص کرد. آیا تلفظ ‘MHLE’ رو هم میتونید توضیح بدید؟

   پاسخ

   1. رضا جان، برای تلفظ ‘MHLE’ می‌توانید آن را به صورت مجزا حرف به حرف بخوانید: ‘اِم اِچ اِل ای’ (M-H-L-E). مثل ‘آی اِل تی اِس’ (IELTS) که معمولا به همین شکل حرف به حرف تلفظ می‌شود. این نوع مخفف‌ها (acronyms) که کلمه جدیدی تشکیل نمی‌دهند، اغلب به همین شکل تلفظ می‌شوند.

7. ممنون بابت توضیحات شفاف. از این که به ‘هزینه‌های گزاف آزمون‌های بین‌المللی مثل آیلتس’ اشاره کردید، جایگزین‌های داخلی رو بیشتر در نظر می‌گیرم. آیا ‘IELTS’ مخفف چیزی هست؟

   پاسخ

   1. بله مریم خانم، ‘IELTS’ مخفف International English Language Testing System هست. این آزمون‌ها استانداردهای جهانی دارن و اغلب برای مهاجرت یا ادامه تحصیل در کشورهای انگلیسی‌زبان ضروری هستن، اما برای دکتری داخلی، گزینه‌هایی مثل MSRT و MHLE و EPT جایگزین‌های مناسبی هستند.

8. این که ‘EPT’ فقط ‘درک مطلب، گرامر و لغت’ داره، برای من که روی ‘Speaking’ هم ضعف دارم، خیلی خوبه. کاش برای ‘PhD’ هم همینقدر ساده می‌شد!

   پاسخ

   1. هادی عزیز، در مورد ‘PhD’ هم، باید توجه داشته باشید که ‘PhD’ مخفف ‘Doctor of Philosophy’ هست. این عنوان به معنای ‘دکترای فلسفه’ به مفهوم رشته فلسفه نیست، بلکه به معنای ‘دکترا در هر رشته‌ای که بر پایه پژوهش و تفکر عمیق فلسفی استوار است’ می‌باشد. پس نگران ‘Speaking’ نباشید، برای این آزمون‌ها فقط بخش‌های ذکر شده مهم هستند.

9. مطلب بسیار کاربردی بود. به خصوص قسمت ‘جامعه هدف’ که تکلیف رو مشخص می‌کنه. یک سوال: ‘رزومه’ که در متن اشاره شده، همون ‘CV’ هست یا تفاوت دارن؟

   پاسخ

   1. نگین خانم، سوال بسیار خوبی پرسیدید که اغلب افراد رو گیج می‌کنه. ‘رزومه’ (Resume) و ‘CV’ (Curriculum Vitae) شباهت‌های زیادی دارند اما تفاوت‌هایی هم دارند: ‘رزومه’ معمولا کوتاه‌تر (۱-۲ صفحه) و خلاصه‌تر است و برای موقعیت‌های شغلی خاص ‘customized’ (شخصی‌سازی) می‌شود. ‘CV’ اما جامع‌تر، طولانی‌تر و مفصل‌تر است (گاهی چندین صفحه) و شامل تمام سوابق آکادمیک، پژوهشی و انتشارات شماست و بیشتر برای موقعیت‌های دانشگاهی یا تحقیقاتی استفاده می‌شود. برای دکتری، اغلب ‘CV’ مدنظر است اما به اشتباه ‘رزومه’ هم گفته می‌شود.

10. این مقاله نشون میده که انتخاب درست ‘آزمون زبان’ چقدر مهمه. وقت و انرژی آدم رو نجات میده. مرسی از توضیحات شفاف در مورد ‘Reading Comprehension’ و بقیه بخش‌ها.

    پاسخ

    1. کاملا درسته کریم آقا. ‘Reading Comprehension’ یکی از بخش‌های کلیدی در همه آزمون‌های زبان است و نیازمند تمرین زیاد در زمینه درک مطلب، یافتن ایده اصلی و جزئیات است.

11. ممنون از این راهنمای جامع. ‘نمره قبولی معمول ۵۰ از ۱۰۰’ در همه این آزمون‌ها مشترک هست، درسته؟ این خودش یه ‘criterion’ مهم برای انتخابه.

    پاسخ

    1. بله لیلا خانم، ‘نمره قبولی معمول ۵۰ از ۱۰۰’ یک ‘criterion’ (معیار) مشترک برای این آزمون‌ها است. کلمه ‘criterion’ مفرد و ‘criteria’ جمع آن است. نکته مهم اینجاست که برخی دانشگاه‌ها ممکن است نمره بالاتری را درخواست کنند، پس همیشه قبل از ثبت‌نام، با دانشگاه مقصد خود مشورت کنید.

12. برای کسایی که مثل من ‘Listening’ ضعیفی دارن، ‘EPT’ واقعا گزینه ایده‌آلیه. توی متن به ‘سطح دشواری’ اشاره شده بود، آیا راهی هست که قبل از آزمون، سطح ‘difficulty’ رو بسنجیم؟

    پاسخ

    1. پویا جان، بهترین راه برای سنجش ‘difficulty level’ قبل از آزمون، استفاده از نمونه سوالات سال‌های گذشته است. با حل کردن این نمونه سوالات در شرایط آزمون، هم با ساختار و انواع سوالات آشنا می‌شوید و هم می‌توانید سطح آمادگی و نقاط ضعف و قوت خود را شناسایی کنید. این کار به شما ‘insights’ خوبی می‌دهد.

13. ممنون که نوشتید ‘کدام آزمون بخش شنیداری (Listening) ندارد’. این واقعا برای خیلی‌ها نکته کلیدی هست. آیا ‘Listening’ همیشه به همین شکل نوشته میشه یا مثلا ‘Listenings’ هم داریم؟

    پاسخ

    1. آیدا خانم، ‘Listening’ در اینجا به عنوان یک اسم غیرقابل شمارش (uncountable noun) برای اشاره به مهارت شنیداری یا بخش شنیداری آزمون استفاده میشه و معمولا به صورت جمع ‘Listenings’ استفاده نمی‌شه. ممکنه در برخی موارد خاص برای اشاره به چندین ‘قطعه صوتی’ از ‘listening tracks’ یا ‘listening passages’ استفاده بشه، اما برای بخش آزمون، ‘Listening’ درست است.

14. مقاله به نکات خوبی اشاره کرد. ‘Acronym’ به معنی مخفف هست، درسته؟ کلمه‌ای که خیلی استفاده می‌کنیم ولی شاید کمتر بهش فکر می‌کنیم.

    پاسخ

    1. بله حسین آقا، کاملا درسته. ‘Acronym’ کلمه‌ای است که از حروف اول چند کلمه تشکیل شده و به صورت یک کلمه جدید تلفظ می‌شود (مثل NASA) یا حرف به حرف خوانده می‌شود (مثل FAQ). در این مقاله، MSRT و MHLE و EPT نمونه‌هایی از این ‘acronyms’ هستند.

15. برای کسانی که در ‘Reading Comprehension’ مشکل دارن، توصیه می‌کنم متن‌های انگلیسی مربوط به رشته خودشون رو زیاد بخونن. این روش به من خیلی کمک کرد. ممنون بابت مقاله عالی!

    پاسخ

    1. شیوا خانم، نکته بسیار هوشمندانه‌ای رو مطرح کردید! خواندن متون تخصصی ‘in your field’ (در رشته خودتان) نه تنها ‘vocabulary’ شما رو تقویت می‌کنه، بلکه به شما کمک می‌کنه با ساختارهای جملات پیچیده و ایده‌های مرتبط با رشته‌تون راحت‌تر کنار بیایید و ‘Reading Comprehension’ رو به طور چشمگیری بهبود می‌بخشه. سپاس از به اشتراک گذاشتن تجربه‌تون.

16. آیا کلماتی مثل ‘متولی برگزاری’ (overseeing body) رو میشه به صورت ‘organizing body’ هم استفاده کرد؟

    پاسخ

    1. سعید عزیز، هر دو ‘overseeing body’ و ‘organizing body’ می‌توانند در این زمینه به کار روند، اما با تفاوت‌های ظریفی. ‘Overseeing body’ بیشتر به معنای نهادی است که نظارت و کنترل دارد، در حالی که ‘organizing body’ بیشتر به نهادی اشاره دارد که مسئول برگزاری و تدارکات است. در مورد ‘متولی برگزاری’ آزمون، ‘overseeing body’ یا ‘administering body’ دقیق‌تر است زیرا هم جنبه نظارت و هم اجرا را پوشش می‌دهد.